Artritis reumatoid Alias Radang Sendi

Radang sendi atau artritis reumatoid (bahasa Inggris: Rheumatoid Arthritis, RA) merupakan penyakit autoimun (penyakit yang terjadi pada saat tubuh diserang oleh sistem kekebalan tubuhnya sendiri) yang mengakibatkan peradangan dalam waktu lama pada sendi. Penyakit ini menyerang persendian, biasanya mengenai banyak sendi, yang ditandai dengan radang pada membran sinovial dan struktur-struktur sendi serta atrofi otot dan penipisan tulang. Pada Gambar 1, ditunjukkan bahwa RA dapat mengakibatkan nyeri, kemerahan, bengkok dan panas di sekitar sendi. Berdasarkan studi, RA lebih banyak terjadi pada wanita dibandingkan pria dengan rasio kejadian 3 : 1.
Umumnya penyakit ini menyerang pada sendi-sendi bagian jari, pergelangan tangan, bahu, lutut, dan kaki. Pada penderita stadium lanjut akan membuat si penderita tidak dapat melakukan aktivitas sehari-hari dan kualitas hidupnya menurun. Gejala yang lain yaitu berupa demam, nafsu makan menurun, berat badan menurun, lemah dan kurang darah. Namun kadang kala si penderita tidak merasakan gejalanya. Diperkirakan kasus Rheumatoid Arthritis diderita pada usia di atas 18 tahun dan berkisar 0,1% sampai dengan 0,3% dari jumlah penduduk Indonesia.

Gejala

Penderita RA selalu menunjukkan simtoma ritme sirkadia dari sistem kekebalan neuroindokrin.
RA umumnya ditandai dengan adanya beberapa gejala yang berlangsung selama minimal 6 minggu, yaitu :

1. Kekakuan pada dan sekitar sendi yang berlangsung sekitar 30-60 menit di pagi hari
2. Bengkak pada 3 atau lebih sendi pada saat yang bersamaan
3. Bengkak dan nyeri umumnya terjadi pada sendi-sendi tangan
4. Bengkak dan nyeri umumnya terjadi dengan pola yang simetris (nyeri pada sendi yang sama di kedua sisi tubuh) dan umumnya menyerang sendi pergelangan tangan

Pada tahap yang lebih lanjut, RA dapat dikarakterisasi juga dengan adanya nodul-nodul rheumatoid, konsentrasi rheumatoid factor (RF) yang abnormal dan perubahan radiografi yang meliputi erosi tulang.

 

Penanda RA yang terdahulu

Rheumatoid Factor (RF) merupakan antibodi yang sering digunakan dalam diagnosis RA dan sekitar 75% individu yang mengalami RA juga memiliki nilai RF yang positif. Kelemahan RF antara lain karena nilai RF positif juga terdapat pada kondisi penyakit autoimun lainnya, infeksi kronik, dan bahkan terdapat pada 3-5% populasi sehat (terutama individu usia lanjut).
Oleh karena itu, adanya penanda spesifik dan sensitif yang timbul pada awal penyakit sangat dibutuhkan. Anti-cyclic citrullinated antibody (anti-CCP antibodi) merupakan penanda baru yang berguna dalam diagnosis RA. Walaupun memiliki keterbatasan, RF tetap banyak digunakan sebagai penanda RA dan penggunaan RF bersama-sama anti-CCP antibodi sangat berguna dalam diagnosis RA

ANTI-CCP IgG

Anti-CCP IgG merupakan penanda RA yang baru dan banyak digunakan dalam diagnosis kondisi RA. Beberapa kelebihan Anti-CCP IgG dalam kondisi RA antara lain :

1. Anti-CCP IgG dapat timbul jauh sebelum gejala klinik RA muncul. Dengan adanya pengertian bahwa pengobatan sedini mungkin sangat penting untuk mencegah kerusakan sendi, maka penggunaan Anti-CCP IgG untuk diagnosis RA sedini mungkin sangat bermanfaat untuk pengobatan sedini mungkin.
2. Anti-CCP IgG sangat spesifik untuk kondisi RA. Antibodi ini terdeteksi pada 80% individu RA dan memiliki spesifisitas 98%. Antibodi ini juga bersifat spesifik karena dapat membedakan kondisi RA dari penyakit artritis lainnya.
3. Anti-CCP IgG dapat menggambarkan risiko kerusakan sendi lebih lanjut. Individu dengan nilai anti-CCP IgG positif umumnya diperkirakan akan mengalami kerusakan radiologis yang lebih buruk bila dibandingkan individu tanpa anti-CCP IgG.

 

 

MOTIVASI : Kisah Seorang Anak Yang Kehilangan Uang Rp.10.000

menceritakan seorang anak yang kehilangan uang sebesar Rp 10.000.

Dia begitu sedihnya dan menangis sejadi-jadinya.

Paman anak tersebut merasa kasihan, kemudian dia menghampiri anak itu.


“Kenapa kamu menangis?” tanya pamannya dengan penuh kasih sayang.

“Uang saya hilang. Rp 10.000.” katanya sambil terisak-isak.

“Tenang saja, nich paman ganti yah… paman kasih Rp 10.000 buat kamu. Jangan menangis yah!” kata pamannya sambil menyerahkan selembar uang Rp 10.000. Namun, sia anak tetap saja menangis. Kenapa?

“Kenapa kamu masih menangis saja? Kan sudah diganti?” tanya pamannya.

“Kalau tidak hilang… uang saya sekarang Rp 20.000.” kata anak itu dan terus menangis.

Pamannya bingung…

“Terserah kamu saja dech….”, katanya sambil pergi.

Ayahnya yang baru pulang kantor mendapati anaknya masih menangis.

“Kenapa sayang? Koq menangis sich. Lihat mata kamu, sudah bengkak begitu. Nangis dari tadi yah?” tanyanya sambi menyeka air mata anaknya.

“Uang saya hilang Rp 10.000.” kata anaknya mengadu.

“Ooohhh. Lho itu punya uang Rp 10.000? Katanya hilang?” tanya ayahnya yang heran karena dia melihat anaknya memegang uang Rp 10.000

“Ini dari paman…. uang saya hilang. Kalau tidak hilang saya punya Rp 20.000.” jawabnya sambil terus menangis.

“Sudahlah…. nih ayah ganti. Ayah ganti dengan uang yang lebih besar. Ayah kasih kamu Rp 20.000. Jangan menangis lagi yah!” kata ayahnya sambil menyerahkan selembar uang Rp 20.000.

Si anak menerima uang itu. Tetapi masih tetap saja menangis. Ayahnya heran, kemudian bertanya lagi.

“Kenapa masih menangis saja? Kan sudah diganti?”

“Kalau tidak hilang, uang saya Rp 40.000.”

Ayahnya hanya geleng-geleng kepala.

“Kalau gitu dikasih berapa pun, kamu akan nangis terus.” sambil mengendong anaknya.




NI MAKNANYA YANG PALING PENTING ! 

motivasi ini nyata? Tidak juga, ini hanya rekayasa. Dalam kenyataannya banyak orang yang memiliki sikap seperti anak tadi. Dia hanya melihat apa yang tidak ada, dia hanya melihat apa yang kurang, tanpa melihat sebenarnya dia sudah memiliki banyak hal. Sifat manusia yang selalu merasa kurang padahal nikmat Allah begitu banyaknya sudah dia terima.

Banyak orang mengeluh tidak bisa bisnis, sebab dia tidak punya uang untuk modal. Padahal modal hanyalah salah satu yang diperlukan dalam bisnis. Bisa jadi dia sudah punya waktu, punya tenaga, dan punya ilmu untuk bisnis. Namun dia tidak juga bertindak sebab dia hanya fokus melihat kekurangan, bukannya bertindak dengan memanfaatkan apa yang ada. Mulailah Bertindak Dari Yang Sudah Ada.

Bersyukurlah jika Anda merasa tersindir dengan dongeng motivasi diatas, artinya Anda perlu berubah sekarang.

 

Retrovirus

Retrovirus merupakan salah satu golongan virus yang terdiri dari satu benang tunggal RNA (bukannya DNA). Setelah menginfeksi sel, virus tersebut akan membentuk replika DNA dari RNA-nya dengan menggunakan enzim reverse transcriptase.
Terdapat pada kera-kera kecil, atau kera besar macam gorila atau simpanse yang ada di benua Afrika, serta orangutan yang ada di Sumatera dan Kalimantan.

Golongan Retrovirus

Ada tiga golongan retrovirus yang ditemukan pada primata yaitu oncornaviruses, lentiviruses, dan spumaviruses. Meskipun jumlahnya sangat sedikit, ketiga golongan virus tersebut beresiko menular pada manusia baik melalui gigitan, urin maupun feses (kotoran). Berikut virus-virus tersebut :

1.Oncornaviruses

Ada empat jenis ornocavirus yang terdapat pada non human primata(ordo) (NHP) yaitu Simian T-lymphotropic virus (STLV), Gibbon ape leukemia virus (GaLV), Simian sarcoma virus, dan Simian retrovirus Type D (SRV). Simian T-lymphotropic virus (STLV) sangat mirip dengan Human T-cell leukemia virus (HTLV) yang banyak sekali terdapat di Asia, Afrika maupun Amerika. Meskipun kasus kejadiannya tidak banyak, HTLV dapat menyebabkan leukemia pada sel T dewasa atau lymphoma pada manusia yang terinfeksi. Selain itu, strain virus HTLV I juga berkaitan dengan tropical spastic paraparesis yaitu suatu gangguan syaraf yang langka. Hal yang amat mengkhawatirkan, saat ini telah diketahui bahwa HTLV ternyata berasal dari STLV purba yang menular antar spesies yang berbeda. Bahkan sebuah survei yang dilakukan oleh Verschoor et al. (1998) terhadap 143 orangutan di Kalimantan Tengah menunjukkan adanya dua ekor orangutan yang terinfeksi oleh virus HTLV I. Dengan demikian, peluang virus golongan ini untuk menginfeksi manusia semakin besar. Gibbon ape leukemia virus (GaLV) juga dapat mengakibatkan leukemia meskipun hewan yang dijangkiti masih tampak sehat. Virus ini dapat berpindah antar spesies. Simian sarcoma virus, yang kemungkinan merupakan mutan dari GaLV diketahui menginfeksi monyet wooly yang serumah dengan gibbon. Simian retrovirus Type D (SRV) terdiri dari beberapa jenis virus. Virus ini biasanya menyerang monyet dan menyebabkan penurunan sistem kekebalan tubuh. Namun demikian, monyet yang terserang virus ini tetap terlihat sehat. Antibodi terhadap retrovirus tipe D telah dilaporkan pada 2 dari 247 orang yang sehari-hari berhubungan dengan primata non manusia.

2. Lentivirus

Salah satu golongan lentivirus yang amat berbahaya adalah Simian immunodeficiency virus (SIV). Virus ini berkerabat erat dengan HIV (Human Immunodeficiency Virus). Virus HIV 1 berasal dari strain SIV simpanse. Sedangkan virus HIV 2 berasal dari SIV sooty mangabeys. Ada sejumlah besar monyet Afrika baik yang liar maupun tangkapan yang terinfeksi oleh SIV. Jenis strainnya berbeda-beda, sesuai dengan jenis spesiesnya. Sebagian besar hewan yang terinfeksi oleh virus ini, tetap terlihat sehat. Primata Asia bukanlah induk semang alami dari SIV. Dengan demikian, apabila terkena SIV, primata Asia (termasuk orangutan) akan sangat mudah mengalami penurunan kekebalan tubuh. Saat ini ada 0.06% (2 dari 3123) manusia yang biasa bekerja dengan primata yang terinfeksi oleh virus ini. Satu di antara kedua orang tersebut selanjutnya menunjukkan hasil uji serologi yang negatif, namun yang lainnya tetap positif. Namun demikian mereka berdua tidak menunjukkan gejala penyakit.

3. Spumaviruses

Spuma virus yang terdapat pada primata adalah Simian Foamy Virus (SFV). Virus ini banyak ditemukan pada primata dunia baru maupun lama. Ada 3,7% atau 11 dari 296 orang yang biasa berhubungan dengan primata telah terinfeksi oleh virus ini.

Cara Penularan

Virus dan Cara Penularan

Simian T-lymphotropic virus

(STLV) hubungan seksual dan air susu induk

Gibbon ape leukemia virus

(GaLV) urin, feses dan kemungkinan hubungan seksual

Simian sarcoma virus Simian retrovirus Type D (SRV)

hubungan seksual, gigitan, dari induk ke anak

Simian Retrovirus-1 tipe D (SRV-1) ditemukan pertama kali antara tahun 1981-1983 sebagai penyebab sindrom imunosupresif yang diderita banyak primata di New England Primate Research Center (NEPRC) dan California Regional Primate Centres (CRPC), Amerika Serikat. Virus SRV-1 ini tidak berkerabat dekat dengan HIV-1, namun memiliki kemiripan dengan Mason Pfizer monkey virus (MPMV) yang diisolasi dari sel tumor payudara monyet betina. Pada spesies primata M. nemestrina, ditemukan SRV-2 yang cukup jauh kekerabatannya dibandingkan SRV-1 dan MPMV (SRV-3). SRV-2 tidak hanya menyebabkan imunosupresi fatal, namun juga diikuti dengan proliferasi sel vaskuler dan mesenkimal yang disebut fibromatosis retroperitoneal (RF). Infeksi SRV tidak menunjukkan aktivasi imunitas yang tinggi pada awal terjadinya infeksi, namun virus ini menyerang berbagai sel pertahanan tubuh seperti sel T CD4+ dan sel T CD8, sel B, makrofaga, dan sel epitelial di saluran pencernaan, kelenjar saliva, dan choroid plexus. Pada tahap akhir infeksi SRV, terjadi penurunan limfoid pada kelenjar limfoid dan infeksi oportunistik seperti yang juga terjadi pada tahap akhir dari infeksi HIV. Infeksi SRV pada primata menjadi model studi mekanisme supresi sistem imun yang menarik para ahli karena kemampuan reproduksi virus yang tinggi, transmisinya cepat, dan waktu turnover yang diperlukan relatif pendek (7-10 hari). Untuk mendeteksi keberadaan virus ini yang bersifat onkogenik ini, dapat digunakan uji serologis seperti ELISA dan western blot, analisis PCR, ataupun isolasi virus secara langsung dengan menumbuhkan peripheral blood mononuclear cell (PBMC) asal primata dan sel raji secara bersamaan.

Pesta Sains Biologi UN 2011 episode 1

1. Kelompok tumbuhan yang menunjukkan variasi individu dalam satu spesies terdapat pada ….

A. jambu, mangga, nanas

B. kelapa, tomat, pinang

C. terung, tomat, kentang

D. mangga gadung, mangga manalagi, mangga golek

E. jahe merah, lengkuas merah, kunyit putih

2. Seorang siswa mengamati 2 kelompok tanaman yang berbunga merah dan putih. Kelompok bunga merah mempunyai 25 lembar mahkota bunga, tulang daun menjari, batang bercabang, dengan akar tunggang. Kelompok bunga putih mempunyai 9 lembarmahkota bunga, tulang daun melengkung, batang tidak bercabang dengan akar serabut. Berdasarkan ciri tersebut dapat disimpulkan bahwa tanaman bunga merah dan bunga putih termasuk kelompok .…

A. keduanya Gymnospermae

B. keduanya dikotil

C. bunga merah dikotil, bunga putih Dikotil

D. bunga merah monokotil, bunga putih dikotil

E. bunga merah Gymnospermae, bunga putih Angiospermae

3. Perhatikan tumbuhan berikut:

1. Pandan

2. Pelepah lontar

3. Kunyit

4. Merang padi

Tumbuhan di atas yang dimanfaatkan sebagai zat pewarna makanan adalah ….

A. 1, 2 dan 3

B. 2 dan 4

C. 1 dan 3

D. 1 dan 4

E. 4 saja

4. Amati struktur tubuh virus dibawah ini!

Nomor 1, 2 dan 3 masing-masing adalah ….

A. DNA, kapsid, dan serabut ekor

B. Serabut ekor, kepala dan DNA

C. RNA, kapsid, dan serabut ekor

D. Kepala, selubung ekor dan DNA

E. Kapsid, DNA, dan serabut ekor

5. Perhatikan gambar jamur disamping !

Nama dan peranan jamur tersebut dalam kehidupan adalah ....

A. Saccharomyces cereviceae, penting dalam pembuatan tape

B. Aspergillus wentii, bahan penting pembuatan kecap

C. Rhizophus stolonifer, diperlukan dalam pembuatan tempe

D. Monilia sitophila, penting dalam pembuatan oncom

E. Penicillium notatum, penghasil antibiotika

6. Berikut skema pergiliran keturunan pada tumbuhan paku !

Nomor 1, 2, 3, dan 4 masing-masing adalah …

A. Prothalium, archegonium, antheridium, tumbuhan paku

B. Protonema, archegonium, antheridium, tumbuhan paku

C. Prothalium, antheridium, archegonium, tumbuhan paku

D. Prothalium, antheridium, archegonium, sporogonium

E. Protonema, antheridium, archegonium, tumbuhan paku

7. Perhatikan gambar dari bunga Angiospermae di bawah ini !

Endosperm akan terbentuk dari …. .

A. 1 dan 8

B. 1 dan 6

C. 1 dan 5

D. 2 dan 7

E. 3 dan 4

8. Perhatikan gambar daur hidup di samping !

Pernyataan tepat mengenai nama organisme yang ditunjuk oleh nomor 1,2 dan 3 masing-masing adalah ….

A. Hydra - Ovum - Zigot

B. Skipozoa - Zigot - Morulla

C. Obelia - Planula - Polip

D. Polichaeta - Ovum - Gastrulla

E. Plasmodium - Zigot - Blastrulla

9. Tabel ciri-ciri hewan vertebrata

Jenis hewan Macam anggota gerak Cara berkembang biak Suhu tubuh Ruang jantung Kulit tubuh

1 Sirip Ovipar Poikiloterm Dua Bersisik

2 Otot perut Ovipar Poikiloterm Empat bersisik

3 Kaki Ovipar Poikiloterm Tiga Licin

4 Sayap Ovipar Homoiterm Empat Berbulu

5 Sirip Vivipar Homoiterm Empat Licin

Hewan yang termasuk kelas reptilia dan amfibia berturut turut adalah …

A. 2 dan 3

B. 4 dan 5

C. 1 dan 3

D. 2 dan 5

E. 3 dan 4

10. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut:

Organisme yang berada pada tingkat trofik kedua adalah…

A. zooplankton

B. fitoplankton

C. udang

D. ikan kecil

E. ikan besar

11. Perhatikan diagram daur biogeokimia unsur C berikut ini !

Proses yang terjadi pada label X adalah …

A. Fotosintesis

B. Dekomposisi

C. Pembakaran

D. Respirasi

E. Fiksasi

12. Kekhawatiran terhadap dampak Global Warming mulai dirasakan, seperti bergesernya iklim, dan peningkatan rata-rata suhu harian. Penyebab dari fenomena ini adalah ….

A. Menipisnya lapisan ozon

B. Meningkatnya penggunaan CFC di kalangan masyarakat

C. Meningkatnya kadar gas SO2 dan NO2 di atmosfer

D. Meningkatnya suhu air laut

E. Meningkatnya kadar CO2 di atmosfer

13. Perhatikan gambar di bawah ini!

Perubahan bentuk sel pada gambar 1 (satu) menjadi bentuk sel pada gambar 2 (dua) terjadi akibat sel berada pada larutan yang hipertonis. Membran plasma berkerut disebabkan kadar air dalam sel berkurang. Peristiwa yang dimaksud adalah …

A. Deplasmolisis

B. Krenasi

C. Hemolisis

D. Plasmolisis

E. Turgiditas

14. Berdasarkan gambar dibawah ini, tentukanlah pasangan yang tepat antara jenis organel sel dengan fungsinya !

A. Nomor 1 mitokondria, fungsi respirasi sel

B. Nomor 1 badan golgi, fungsi eksresi sel

C. Nomor 2 retikulum endoplasma, fungsi transportasi zat

D. Nomor 2 lisosom, fungsi membentuk enzim

E. Nomor 3 nukleus, fungsi mengatur metabolism

15. Cermati beberapa fungsi organ tumbuhan di bawah ini

1. Tempat penyimpanan makanan cadangan

2. Tempat tumbuhnya organ-organ generative

3. Tempat pengeluaran air melalui mekanisme gutasi

4. Memperluas tajuk tumbuhan untuk efisiensi penangkapan cahaya matahari

5. Menyerap air dna garam mineral

Diantara fungsi tersebut di atas yang dapat dilakukan oleh batang adalah…

A. 1,2 dan 3

B. 2,3 dan 4

C. 1, 2 dan 4

D. 1, 2 dan 5

E. 1,3 dan 5

16. Berikut ciri-ciri persendian

1. Memungkinkan terjadinya gerakan yang sangat bebas

2. Terdapat pada hubungan antara tulang lengan atas dengan tulang lengan bawah

3. Memungkinkan gerakan rotasi

Sendi yang sesuai dengan ciri di atas adalah …

A. Sendi peluru

B. Sendi luncur

C. Sendi putar

D. Sendi pelana

E. Sendi engsel

17. Perhatikan diagram sistem peredaran darah pada manusia berikut!

Bagan yang dilalui oleh darah pada sistem peredaran darah besar adalah ….

A. 2-1-3-5-6-7

B. 1-2-5-7-6-5

C. 3-2-1-5-6-7

D. 6-7-5-3-1-2

E. 2-3-1-4-6-7

18. Perhatikan organ-organ pencernaan dibawah ini !

Organ (X) pada sistem pencernaan berperan mensekresikan senyawa untuk…

A. Menguraikan peptide menjadi asam amino

B. Menguraikan disakarida menjadi glukosa

C. Mempengaruhi proses penyerapan

D. Membasakan usus halus

E. Menghancurkan lemak

19. Di bawah ini adalah beberapa pernyataan tentang mekanisme pernapasan:

1. Otot antar tulang rusuk berkontraksi, tulang rusuk naik, volume dada membesar, tekanan udara turun, udara masuk

2. Otot sekat rongga dada mengerut, volume rongga dada mengecil, udara keluar

3. Otot antar tulang rusuk kendur, tulang rusuk turun, volume rongga dada mengecil, tekanan bertambah, akibatnya udara keluar

4. Otot sekat rongga dada mendatar, volume rongga dada besar, udara masuk

Pernyataan yang benar tentang mekanisme pernapasan dada adalah …

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 1 dan 4

D. 3 dan 4

E. 1 dan 3

20. Bagian yang berlabel X pada gambar disamping menghasilkan ….

A. urine primer

B. urine sekunder

C. darah bersih

D. urine produktif

E. urine racun

21. Jika proses gerak yang diatur oleh sistem saraf disadari, maka impuls akan menempuh jalan sebagai berikut …

A. reseptor → neuron sensorik → otak → neuron motorik → efektor

B. reseptor → neuron sensorik → interneuron → neuron motorik → efektor

C. reseptor → neoron motorik → otak → neuron sensorik → efektor

D. reseptor → neoron motorik → sumsum tulang belakang → efektor

E. reseptor → neuron sensorik → neuron konektor → otak → efektor

22. Fertilisasi terjadi pada bagian yang bernomor ….

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

E. 5

23. Perhatikan beberapa fungsi hormon di bawah ini !

1. Merangsang perkembangan biji dan tunas

2. menghambat penuaan daun

3. merangsang pembungaan dan perkembangan buah

4. mempengaruhi pertumbuhan dan diferensiasi akar

5. merangsang pertumbuhan buah

Yang merupakan fungsi hormon giberelin adalah …

A. 1–2–3

B. 2–4–5

C. 2–3–4

D. 3–4–5

E. 1–3–4

24. Perhatikan gambar di samping ini !

Pernyataan yang benar mengenai sifat enzim berdasarkan gambar adalah …

A. kerja enzim spasifik

B. mempercepat reaksi kimia

C. menghambat reaksi kimia

D. bekerja dua arah

E. terdiri dari atas protein

25. Perhatikan skema respirasi aerob di bawah ini !

Dari bagan tersebut, peristiwa 1 dan 2 secara berturut-turut adalah ….

A. siklus Krebs dan glikolisis

B. siklus Krebs dan reaksi antara

C. glikolisis dan siklus Krebs

D. glikolisis dan RTE

E. RTE dan siklus Krebs

26. Perhatikan gambar struktur kloroplas disamping !

Tempat terbentuknya O2 dan pengikatan CO2 terjadi pada nomor ….

A. 1 dan 2

B. 3 dan 4

C. 1 dan 5

D. 5 dan 1

E. 2 dan 1

27. Pernyataan berikut berkaitan dengan proses fermentasi alkohol, kecuali …

A. Dihasilkan CO2 dan H2

B. Dihasilkan 2 molekul ATP

C. Terjadi di mitokondria

D. Berlangsung dalam keadaan anaerob

E. Akseptor elektron terakhir berupa sentawa asetaldehid

28. Perhatikan diagram ADN di bawah ini

Berdasarkan susunan ADN di atas, nomor 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 menunjukkan simbol dari …

A. Adenin – Guanin – Fosfat – Gula - Sitosin - Timin

B. Adenin – Timin – Gula – Fosfat – Guanin – Sitosin

C. Adenin – Timin – Fosfat – Gula – Timin – Sitosin

D. Sitosin – Timin – Gula – Fosfat – Adenin – Guanin

E. Sitosin – Timin – Fosfat – Gula – Adenin – Guanin

29. Tahapan tahapan sintesis protein:

1. RNAd meninggalkan DNA menuju sitoplasma

2. DNA melakukan transkripsi membentuk RNAd

3. Asam amino berderet saling berikatan

4. Terbentuk polipeptida

5. RNAt membawa asam amino yang sesuai kodon

Urutan pada fase translasi adalah ....

A. 1-3-4-2

B. 3-4-5-1

C. 1-5-3-4

D. 3-2-5-4

E. 2-1-3-4

30. Pembelahan mitosis

Urutan tahapan mitosis yang benar adalah …

A. 3 – 4 – 1 – 2

B. 1 – 2 – 4 – 3

C. 2 – 3 – 4 – 1

D. 1 – 2 – 3 – 4

E. 2 – 3 – 1 – 4

31. Tanaman ercis memiliki sifat biji bulat (B), biji keriput (b), batang tinggi (R) dan batang pendek (r). Jika tanaman ercis biji bulat batang tinggi heterozigot disilangkan dengan ercis biji bulat (heterozygot) batang pendek, keturunan yang bersifat biji bulat batang pendek adalah sebanyak ....

A. 6,25%

B. 12,5%

C. 37,5%

D. 42,5%

E. 50%

32. Gen A (daun berklorofil), gen a (daun tidak berklorofil), gen B (batang tinggi) dan gen b (batang pendek). Jika genotip aa bersifat letal, maka hasil persilangan AaBb dengan Aabb akan diperoleh perbandingan fenotip ....

A. Hijau tinggi : hijau pendek = 1 : 1

B. Hijau tinggi : hijau pendek = 3 : 1

C. Hijau tinggi : putih pendek =1 : 1

D. Hijau tinggi : putih pendek = 2 : 1

E. Putih tinggi : hijau pendek = 3 :1

33. Jika nomor 1 golongan darah A (IAIO) maka nomor 2 mempunyai genotip ....

A. IOIO

B. IBIO

C. IAIO

D. IAIA

E. IBIB

34. Perhatikan gambar di samping !

Berdasarkan gambar, peristiwa mutasi yang terjadi adalah ....

A. Delesi

B. Duplikasi

C. Inversi

D. Translokasi

E. transposisi

35. Di bawah ini adalah teori-teori tentang asal-usul kehidupan yang pernah disusun oleh para ahli diantaranya:

1. Kehidupan diciptakan oleh zat supranatural pada saat istimewa (teori kreasi khas)

2. Kehidupan muncul dari benda tak hidup pada berbagai kesempatan

3. Kehidupan tidak berasal usul

4. Kehidupan datang di planet ini dari mana saja

5. Kehidupan muncul berdasarkan hukum fisika-kimia

Secara berurutan teori asal usul kehidupan dari Aristoteles dan Alexander Oparin adalah ....

A. 1 dan 2

B. 2 dan 3

C. 2 dan 5

D. 3 dan 5

E. 4 dan 5

36. Beberapa fakta yang terjadi di alam antara lain:

1. semua spesies mempunyai potensi reproduksi yang tinggi

2. terdapat variasi yang diturunkan di antara individu satu spesies

3. terdapat banyak homologi organ

4. ditemukannya hewan yang sama di tempat yang berbeda

Fakta yang menjadi dasar teori evolusi adalah ....

A. 1 dan 2

B. 1 dan 4

C. 2 dan 3

D. 2 dan 4

E. 3 dan 4

37. Pada suatu daerah dengan 10.000 penduduk, terdapat 4% warga yang albino, maka perbandingan junlah normal yang berkulit nonal homozigot dan heterozigot secara berurutan adalah ...

A. 6.400 dan 1.600

B. 6.400 dan 3.200

C. 3.200 dan 1.600

D. 3.200 dan 400

E. 1.600 dan 400

38. Tahapan yang dilakukan pada rekayasa genetika (teknik plasmid) adalah sebagai berikut.

1. memasukkan plasmid yang sudah direkayasa ke dalam tubuh bakteri

2. ekstraksi plasmid (cincin DNA) dari sel bakteri

3. identifikasi gen yang diinginkan

4. mengembangbiakkan bakteri dalam tabung fermentasi

5. dihasilkan produk yang diinginkan

Urutan proses rekayasa. genetika (teknik plasmid) adalah....

A. 1-2-3-4-5

B. 2-1-3-4-5

C. 3-2-1-4-5

D. 3-4-1-2-5

E. 4-3-2-1-5

39. Kegiatan penambangan tembaga dan emas mempunyai potensi untuk mencemari lingkungan karena menghasilkan limbah logam berat beracun yang digunakan untuk memisahkan kedua logam dari bijihnya. Peran bioteknologi yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah dengan teknik biometalurgi yang memanfaatkan mikroba ....

A. Methanobacterium

B. Thiobacillus ferooksidan

C. Bacillus thuringiensis

D. Clostridium butyrium

E. Streptococcus thermophilus

40. Implikasi bioteknologi bagi kehidupan manusia umumnya bermanfaat dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat. Tetapi dampak negatif yang mungkin timbul adalah hilangnya plasma nutfah yang akan menyebabkan ....

A. punahnya organisms langka

B. keanekaragaman hayati menurun

C. berkurangnya bibit unggul

D. hilangnya daya dukung lingkungan

E. biaya rehabilitasi hutan meningkat

SOAL UN 2011 episode 2

1. Pak Hamid memiliki sebuah ladang yang luas. Ladang tersebut ditanami tanaman jahe, kunyit, kencur, temulawak, dan lengkuas untuk keperluan pengobatan alami. Keanekaragaman hayati tanaman tersebut menunjukkan adanya keanekaragaman tingkat ....

A. gen

B. akar

C. sel

D. ekosistem

E. species

2. Para ahli biologi mengelompokkan ikan kakap dan ikan tongkol ke dalam kelas A, sedangkan ikan pari dan ikan hiu ke dalam kelas B. Pengelompokan ikan tersebut didasarkan pada ciri ....

A. jenis makanan

B. bentuk sirip

C. ruang jantung

D. jenis rangka dalam

E. sistem reproduksi

3. Penangkapan kupu-kupu yang tidak terkendali untuk keperluan pembuatan insektarium atau hiasan dapat mengancam kelestarian lingkungan karena kupu-kupu sebagai sumber daya alam berperan untuk ....

A. membantu penyerbukan tanaman

B. menghasilkan madu berkualitas

C. membunuh parasit tanaman

D. larvanya sebagai sumber makanan

E. menekan pertumbuhan gulma

4. Sekelompok siswa mengamati air selokan yang keruh dengan menggunakan mikroskop di laboratorium sekolah. Mereka menemukan mikroorganisme dengan ciri-ciri:

1) Bersel satu

2) Bentuk seperti sandal

3) Bergerak dengan rambut getar

4) Memiliki dua buah nukleus yang ukurannya berbeda

Dari ciri-ciri tersebut, mikroorganisme tersebut adalah ....

A. Amoeba

B. Vorticella

C. Paramecium

D. Tripanosoma

E. Euglena

5. Perhatikan gambar jamur di bawah ini !

Manfaat jamur ini bagi kehidupan manusia adalah untuk ….

A. sumber protein

B. pembuatan antibiotik

C. pembuatan alkohol

D. pembuatan tempe

E. pembuatan oncom

6. Perhatikan daur hidup tumbuhan lumut di bawah ini.

Bagian sporogonium, protonema, dan ovum adalah bagian yang berlabel ....

A. 1, 2, dan 3

B. 1, 3, dan 2

C. 2, 1, dan 3

D. 2, 3, dan 1

E. 3, 1, dan 2

7. Perhatikan gambar alat reproduksi tumbuhan di bawah ini !

Cadangan makanan bagi embrio yang tumbuh merupakan hasil fertilisasi antara

A. 1 dengan 3

B. 1 dengan 4

C. 1 dengan 5

D. 2 dengan 4

E. 2 dengan 5

8. Cacing pita (Taenia sp.) dalam daur hidupnya memiliki fase-fase tertentu. Fase yang dapat menginfeksi tubuh manusia adalah ....

A. sel telur

B. kista

C. larva onkosfer

D. proglotid

E. sistiserkus

9. Suatu hewan yang hidup di laut ditemukan oleh ahli zoologi memiliki ciri-ciri:

1) memiliki diafragma

2) bertulang belakang

3) fertilisasi internal dan bersifat vivipar

4) suhu tubuh konstan

Hewan tersebut dikelompokkan ke dalam kelas ....

A. Aves

B. Pisces

C. Amphibia

D. Reptilia

E. Mammalia

10. Komponen biotik dalam ekosistem yang memperoleh makanannya dengan cara merombak sisa-sisa produk dari organisme mati sehingga dihasilkan zat-zat anorganik adalah ....

A. cacing tanah dan jamur

B. bakteri dan jamur

C. kelabang dan bakteri

D. lumut dan bakteri

E. lumut kerak dan jamur 

11. Nitrifikasi rnerupakan proses yang sangat penting. Proses ini dilakukan oleh bakteri. Peranan bakteri nitrifikasi dalam daur nitrogen di alam adalah ....

A. mengubah nitrat menjadi nitrogen bebas

B. mengubah amoniak menjadi nitrit

C. mengubah nitrit menjadi nitrat

D. mengubah amoniak menjadi asam amino

E. mengikat nitrogen bebas menjadi nitrit

12. Jika polutan logam berat terdapat di suatu ekosistem perairan, konsentrasi tertinggi polutan tersebut akan terdapat pada ....

A. pengurai

B. konsumen tingkat pertama

C. konsumen puncak

D. produsen.

E. konsumen tingkat dua

13. Suatu organel sel pada sel tumbuhan banyak mengandung enzim pencernaan hidrolitik sehingga berperan sebagai organ imunitas. Organel tersebut adalah ....

A. kompleks Golgi

B. mikrotubulus

C. retikulum endoplasma

D. lisosom

E. vakuola kontraktil

14. Zat-zat dapat masuk atau keluar sel tumbuhan karena diatur oleh ....

A. membran sel

B. dinding sel

C. mikrotubulus

D. vakuola tengah

E. mikrofilamen

15. Seorang siswa membuat sayatan pada bagian permukaan bawah daun kemudian dilihat dengan menggunakan mikroskop. Dia menemukan bagian seperti gambar di bawah ini !

Bagian yang berlabel X berfungsi untuk ....

A. melindungi jaringan di atasnya

B. tempat pertukaran gas

C. menyimpan cadangan air

D. menyimpan hasil fotosintesis

E. tempat terjadinya fotosintesis

16. Perhatikan diagram persendian di bawah ini !

Persendian seperti ini terdapat pada ....

A. lutut

B. pergelangan tangan

C. telapak kaki

D. ruas tulang belakang

E. ruas tulang leher

17. Pada saat jantung memompa darah, katup trikuspidalis berfungsi untuk mencegah agar darah tidak mengalir balik menuju ....

A. paru-paru

B. bilik kanan

C. serambi kanan

D. bilik kiri

E. serambi kiri

18. Agar dapat diserap, zat-zat makanan yang kompleks seperti karbohidrat, protein dan lemak terlebih dahulu disederhanakan oleh alat-alat pencernaan kita baik secara mekanis maupun kimiawi. Pencernaan protein secara kimiawi terjadi pada daerah ....

A. mulut dan lambung

B. mulut dan usus halus

C. lambung dan usus halus

D. lambung dan pankreas

E. usus halus dan usus besar 

19. Pada tabel berikut ini, manakah pasangan yang benar yang menunjukkan mekanisme pemapasan dada dan fasenya ?

20. Hati tergolong alat ekskresi karena hati mengeluarkan zat-zat sisa metabolisme. Zat yang dikeluarkan oleh hati adalah ....

A. amoniak

B. asam klorida

C. bilirubin

D. albumin

E. asam urat 

21. Perubahan pada seorang remaja laki-laki antara lain suaranya membesar, timbul jakun, kumis mulai tumbuh, serta dada yang tampak bidang. Keadaan ini dipengaruhi oleh kerja hormon ....

A. insulin

B. testoteron

C. tiroksin

D. progesteron

E. adrenalin

22. Perhatikan gambar ovarium di bawah ini !

Bagian yang berlabel X berfungsi untuk ....

A. sekresi estrogen

B. produksi sel telur

C. penebalan endometrium

D. merangsang ovulasi

E. menghambat kerja progesteron

23. Rudi memangkas ujung batang tanaman jeruk di depan rumahnya, beberapa minggu kemudian tumbuh tunas baru di samping batang di bawah bekas potongan. Pembentukan tunas-tunas ini disebabkan oleh pengaruh ....

A. auksin

B. gas etilen

C. giberelin

D. asam absisat

E. sitokinin

24. Perhatikan diagram di bawah ini tentang kerja enzim yang bersifat spesifik

Hubungan yang sesuai antara enzim dengan substrat yang dipengaruhinya adalah ….

A. ptialin – amilum

B. pepsin – amilum

C. tripsin – lemak

D. lipase – protein

E. ptialin – pepton

25. Proses respirasi aerob di dalam sel berlangsung dalam empat tahap. Tahap dekarboksilasi menghasilkan produk yang digunakan dalam reaksi berikutnya. Produk tersebut adalah ....

A. karbondioksida dan FADH

B. ATP dan sitokrom

C. asetil Ko-A dan NADH

D. asam piruvat dan etanol

E. asam sitrat dan H2O

26. Dalam reaksi terang fotosintesis tumbuhan dihasilkan produk samping berupa gas oksigen yang berasal dari ....

A. fotofosforilasi

B. fotolisis air

C. fiksasi gas CO

D. regenerasi RuBp

E. reduksi NADPH2

27. Tapai ketan merupakan makanan yang dihasilkan dari proses fermentasi oleh Saccharomyces sp. Jika kita pegang, bungkus tapai yang belum dibuka akan terasa hangat. Hal ini disebabkan dalam proses fermentasi dihasilkan ....

A. alkohol

B. piruvat

C. gas CO

D. FADH

E. energi ATP

28. Salah satu perbedaan antara DNA dengan RNA terletak pada basa nitrogen golongan pirimidinnya. Jenis basa nitrogen yang golongan pirimidin DNA adalah ....

A. adenin dengan timin

B. urasil dan timin

C. guanin dengan sitosin

D. timin dengan sitosin

E. adenin dengan guanin

29. Dalam suatu sintesis protein, rantai DNA yang bertugas melakukan transkripsi memiliki kodogen

AAA CGC CAT TAC maka RNAt yang berperan melakukan translasi memiliki antikodon ....

A. AAA CGC CAT TAC

B. AAA CGC CAU UAC

C. TTT GCG GTA ATG

D. CAU UAC CGC UUU

E. UUU BCG GUA AUG

30. Perhatikan kedua tahapan proses pembelahan meiosis pada sel hewan.

Tahap A dan B secara berurutan adalah ….

A. profase I dan metafase I

B. interfase I dan anafase I

C. anafase I dan telofase I

D. profase II dan metafase II

E. anafase II dan telofase II

31. Pada tanaman ercis (Pisum sativum) endosperma warna kuning dikendalikan oleh gen K yang bersifat dominan terhadap gen k untuk warna hijau. Tanaman ercis endosperma warna kuning hibrida (Kk) disilangkan dengan sesamanya dan menghasilkan 360 batang keturunan. Berapakah jumlah keturunan yang berwarna hijau ?

A. 30

B. 90

C. 120

D. 180

E. 270

32. Pada tanaman air Linaria maroccana warna bunga dikendalikan oleh gen:

A = dapat membentuk antosianin (dominan)

a = tidak membentuk antosianin

B = bereaksi basa (dominan)

b = bereaksi asam

Tanaman berbunga ungu (AaBb) disilang dengan tanaman berbunga putih (aaBb) akan menghasilkan keturunan ungu : putih : merah dengan rasio ....

A. 9:3:4

B. 2 : 1 : 1

C. 3 : 4 : 1

D. 2:2:4

E. 3:1:4

33. Seorang ayah penderita buta warna akan mewariskan faktor buta warna itu kepada ....

A. seluruh anak-anaknya

B. sebagian anak perempuannya

C. semua anak laki-lakinya

D. sebagian anak laki-lakinya

E. semua anak perempuannya

34. Perhatikan diagram mutasi kromosom di bawah ini

Mutasi kromosom yang terjadi disebut ....

A. inversi

B. katenasi

C. delesi

D. translokasi

E. duplikasi

35. Menurut teori evolusi biologi makhluk hidup pertama yang menghuni bumi ini adalah mikroorganisme yang memiliki sifat ....

A. prokariotik kemoautotrof

B. eukariotik anaerob

C. prokariotik fotoautotrof

D. eukariotik aerob

E. prokariotik heterotrof

36. Perhatikan gambar beberapa anggota gerak di bawah ini !

Anggota-anggota gerak tersebut digunakan sebagai petunjuk adanya evolusi yang disebut ....

A. analogi

B. filogeni

C. ontogeni

D. homologi

E. embriologi

37. Menurut hukum Hardy-Weinberg, evolusi akan terjadi dari waktu ke waktu dalam suatu populasi jika ....

A. tidak terjadi mutasi alam

B. tidak ada peristiwa migrasi

C. ukuran populasi besar

D. terjadi seleksi alam

E. perkawinan terjadi secara acak

38. Bioteknologi konvensional mengandalkan metode fermentasi mikroorganisme untuk mengubah bahan makanan yang mempunyai nilai tambah. Contoh produk bioteknologi konvensional adalah ....

A. antibiotik

B. vitamin

C. kecap

D. yoghurt

E. tempe

39. Dalam bidang bioteknologi sifat totipotensi tumbuhan digunakan untuk memperbanyak tumbuhan dengan teknologi ....

A. hibridoma

B. okulasi

C. kultur jaringan

D. transgenik

E. kultur in vivo

40. Peran bioteknologi sangat besar dalam bidang kesehatan, misalnya dengan teknologi hibridoma untuk menghasilkan produk ....

A. antibiotik

B. hormon STH

C. hormon insulin

D. vitamin B kompleks

E. antibodi monoklonal